Programa de Tutorías

Concluida la fase propiamente docente del programa, el o la estudiante deberá cumplir con un conjunto de requisitos tendente a la preparación de un proyecto dirigido a fortalecer la democracia interna, las capacidades institucionales del sistema político y la transparencia. El mismo se organizará en torno a un programa tutorial que tendrá una duración de un mes, programa que se iniciará una vez finalice la fase docente. Durante esta fase los estudiantesdesarrollarán un ensayo relativo a una de las problemáticas más acuciantes del partido, como requisito final para completar el curso y así optar por el título que ofrece el programa.

El interés del programa de tutorías es que el o la estudiantetrabaje una problemática que revista importancia para el partido u organización de la sociedad civil en la que desarrolla sus actividades. Apoyados en diversos estudios y avalados por las diversas instancias partidarias en cada caso se procede, al inicio de cada año, aidentificar las necesidades de formación política de las organizaciones, de cara al fortalecimiento de su práctica democrática e institucional, procediendo a elaborar un listado final de necesidades por organizaciones, a fin de presentárselos a cada grupo de estudiantes en cada curso. Este listado de necesidades y requerimientosdeberán constituir el eje de problemasque los y las estudiantes deben abordar en su práctica tutorial.

Luego de establecida la agenda de necesidades, el programa organizará, en cada curso, grupos de trabajo por partidos y organizaciones de la sociedad civil que deberán organizar los temas que abordarán en su práctica tutorial encaminada a la preparación de su proyecto final.

A partir de este momento, los y las estudiantes deben trabajar durante todo el curso el tema elegido. Por su parte, algunos facilitadorestendrán la función de acompañarlos en esta primera etapa enseñándoles cómo se organiza una propuesta de trabajo, los rigores metodológicos, la claridad expositiva de los mismos y la capacidad de síntesis que ellos deben demostrar a la hora de elaborar las conclusiones y recomendaciones. En cada proyecto se debe ser bastante específico en el señalamiento de los mecanismos de implementación y la forma de seguimiento y demonitoreo para que la propuesta sea exitosa.

Al final del programa docente los estudiantes deberán presentar un borrador o propuesta de diseño del proyecto. Al final del mes de tutoría los estudiantes deberán presentar el proyecto final. Para aprobar el curso es requisito imprescindible la presentación y aprobación del proyecto.